Сторінка
19
На етапі першому етапі було проведено діагностику, що виявила ризик суїцидальної поведінки серед підлітків обох груп.
На другому етапі реалізовувалась програма технології з учнями експериментальної групи, яка передбачала реалізацію таких заходів, як психологічний тренінг, філософський стіл, зустріч з психіатром, з представниками міліції, похід до психіатричної лікарні тощо.
На третьому етапі установлено, ризик суїцидальної поведінки знизився.
Отже, розроблена нами програма є ефективною.
Інші реферати на тему «Педагогіка, виховання»:
Робота з тематичною лексикою на уроках англійської мови
Формування лексичних навичок японської мови за допомогою казок
Складні випадки правопису слів з спрощенням в групах приголосних
Перспективний досвід музично-естетичного виховання дітей
Методика формування у дітей дошкільного віку понять про орієнтування в часі
