Сторінка
19
На етапі першому етапі було проведено діагностику, що виявила ризик суїцидальної поведінки серед підлітків обох груп.
На другому етапі реалізовувалась програма технології з учнями експериментальної групи, яка передбачала реалізацію таких заходів, як психологічний тренінг, філософський стіл, зустріч з психіатром, з представниками міліції, похід до психіатричної лікарні тощо.
На третьому етапі установлено, ризик суїцидальної поведінки знизився.
Отже, розроблена нами програма є ефективною.
Інші реферати на тему «Педагогіка, виховання»:
Казка як засіб казкотерапії
Дидактична сутність наступності в економічному вихованні учнів шкіл і студентів вищих педагогічних закладів
Роль терморегуляції в загартуванні організму дитини
Урок музики та його організація
Особливості використання комп’ютера під час вивчення розділу "Жива природа" у початковій школі
