Сторінка
16
Отже, результати дослідження мовлення у дітей раннього віку із доводять:
1) можливість і доцільність діагностики мовленнєвого розвитку в дітей перших років життя та створенні для них спеціальних сприятливих умов виховання і навчання;
2) необхідність надання цій категорії дітей систематичної допомоги в сензитивний період його розвитку;
3) ефективність і доцільність методики, результати впровадження якої перевірено експериментально.
Проведене експериментальне дослідження має виражену практичну спрямованість.
Математичний аналіз отриманих даних підтвердив статистично значущі результати дослідження. Загалом, можна констатувати ефективність запропонованої методики мовленнєвого розвитку дітей раннього віку.
Інші реферати на тему «Педагогіка, виховання»:
Особливості організації роботи педагога-дефектолога з батьками дитини з порушеннями психофізичного розвитку
Засоби стимулювання навчальної активності молодших школярів
Формування фасилітуючої позиції у майбутніх вчителів
Формування вміння розв'язувати творчі завдання в процесі роботи над дизайн-проектом
Формування читацької компетентності у школярів
