Сторінка
16
Отже, результати дослідження мовлення у дітей раннього віку із доводять:
1) можливість і доцільність діагностики мовленнєвого розвитку в дітей перших років життя та створенні для них спеціальних сприятливих умов виховання і навчання;
2) необхідність надання цій категорії дітей систематичної допомоги в сензитивний період його розвитку;
3) ефективність і доцільність методики, результати впровадження якої перевірено експериментально.
Проведене експериментальне дослідження має виражену практичну спрямованість.
Математичний аналіз отриманих даних підтвердив статистично значущі результати дослідження. Загалом, можна констатувати ефективність запропонованої методики мовленнєвого розвитку дітей раннього віку.
Інші реферати на тему «Педагогіка, виховання»:
Трагедія особистості у п’єсі І. Карпенка-Карого “Сава Чалий"
Експериментальне дослідження розробленої соціально-педагогічної технології корекції агресивності у дітей молодшого шкільного віку
Технологія формування учнівського колективу
Технологія забезпечення якості фундаментальної підготовки майбутніх вчителів математики
Організація та методика проведення занять за профілем "Плоско-рельєфне різьблення" у 10-11 класах
