Сторінка
12
Таблиця 3.5 Рівень показників психоемоційного стану контрольної групи після застосування програми
|
№ п/п |
Контрольна група | |||||||||||
|
Показники |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
Всього по групі | |
|
1. |
Адаптивність |
63 |
62 |
65 |
68 |
70 |
64 |
67 |
68 |
67 |
66 |
66 |
|
2. |
Дезадаптивність |
138 |
132 |
139 |
139 |
137 |
126 |
134 |
136 |
136 |
135 |
135 |
|
3. |
Прийняття себе |
39 |
31 |
28 |
28 |
29 |
29 |
28 |
28 |
26 |
21 |
28 |
|
4. |
Неприйняття себе |
10 |
14 |
14 |
20 |
26 |
26 |
17 |
20 |
15 |
26 |
18 |
|
5. |
Прийняття інших |
30 |
16 |
11 |
23 |
23 |
18 |
24 |
21 |
23 |
18 |
20 |
|
6. |
Неприйняття інших |
24 |
13 |
18 |
24 |
16 |
22 |
15 |
19 |
28 |
18 |
19 |
|
7. |
Емоційний комфорт |
10 |
14 |
11 |
12 |
13 |
11 |
13 |
15 |
12 |
13 |
12 |
|
8. |
Емоційний дискомфорт |
13 |
28 |
31 |
29 |
30 |
35 |
30 |
31 |
29 |
34 |
29 |
|
9. |
Внутрішній контроль |
20 |
44 |
46 |
36 |
52 |
36 |
53 |
41 |
49 |
36 |
31 |
|
10. |
Зовнішній контроль |
28 |
13 |
36 |
31 |
39 |
31 |
36 |
31 |
31 |
36 |
31 |
|
11. |
Домінування |
4 |
9 |
10 |
14 |
9 |
13 |
10 |
14 |
13 |
13 |
10 |
|
12. |
Підкорюваність |
26 |
24 |
21 |
20 |
24 |
21 |
21 |
19 |
24 |
22 |
22 |
|
13. |
Ескапізм |
25 |
23 |
22 |
20 |
25 |
21 |
23 |
21 |
20 |
24 |
22 |
Інші реферати на тему «Педагогіка, виховання»:
Проведення уроку історії по темі "Київська Русь за наступників Ярослава. Володимир Мономах"
Методика проведення дидактичних ігор
Причини неуспішності студентів
Особливості проявів дитячої обдарованості та їх розуміння батьками
Ефективність організації та проведення культурно-дозвіллєвої діяльності дітей
