Сторінка
15
10. Лимон + м’ята + троянда;
11. Лимон + ялівець + розмарин;
12. Лаванда + м’ята + евкаліпт.
З огляду на вищесказане, можна зробити висновок, що для підвищення працездатності та покращення психоемоційної сталості студентів існують безліч методик для самостійного використання, які ми рекомендуємо для застосування в комплексі з запропонованою нами методикою оздоровчої гімнастики.
Размещено на Allbest.ru
Інші реферати на тему «Педагогіка, виховання»:
Аналіз педагогічного досвіду формування графічних умінь у молодших школярів на уроках трудового навчання
Соціально-психологічні передумови вибору професії старшокласниками та їх підготовленість до даного вибору
Використання методу бесіди як засобу удосконалення навичок естетичного сприймання мистецьких творів у початкових класах
Основи науково-педагогічних досліджень
Музична освіта в Японії та Україні
