Сторінка
16
На багатьох електронних клавішних інструментах є можливість вибору автоматичного супроводу ритмом (бас чи ударні). Цей режим реалізований і в програмі FM-орган.
Програма FM-орган може сама створювати музичні імпровізації.
Програми для Windows
У порівнянні з операційною системою DOS оболонка Windows надає більш широкі можливості для роботи зі звуком. За допомогою технологій DDE і OLE можна поєднувати в одному документі зображення, текст, звук, анімації. Розглянемо основні програми для цієї операційної системи.
Програма Sound Recorder (звуковий магнітофон)
За допомогою додатку Sound Recorder оболонки Windows можна записувати, обробляти і відтворювати аудіофайли (записані у форматі WAV). Піктограма цього додатку знаходиться в груповому вікні Accessories.
Звичайно в комплект постачання програмного забезпечення оболонки Windows входять чотири WAV-файли: CHORD.WAV, CHIMES.WAV, DING.WAV і TADA.WAV.
Кнопки керування
Після завантаження аудіофайлу в правій частині вікна нижче напису Length відображається величина проміжку часу, необхідного для відтворення усього файлу. У лівій частині вікна під написом Position відображається поточне значення часу відтворення, рівний тривалості інтервалу часу, що пройшов від його початку. У нижній частині вікна розташовані кнопки керування, функції яких аналогічні функціям клавіш керування побутового магнітофона. Піктограми на кнопках, що не можуть бути використані у цей момент, відображені сірим кольором. Наприклад, якщо файл не відтворюється, то не можна використовувати кнопку зупинки відтворення. Коли програється запис, у центральній частині вікна Sound Recorder, можна побачити повідомлення про це.
Програма WaveEdit
Програма WaveEdit використовується для запису звуку від джерела аудіосигналу, його обробки і збереження в аудіофайлі формату WAV. Виконувані цією програмою функції аналогічні функціям програми Sound Recorder, опис якої приведено на початку цього розділу.
Програма WaveEdit обробляє WAV-файли, записані з частотою вибірки 44, 22 або 11 кгц, точністю представлення відрахунків 8 або 16 біт, з моно- або стереофонічним звучанням.
Програма Media Player
Програма Media Player використовується для відтворення мультимедіа-файлів. Із її допомогою можна відтворювати аудіофайли, анімаційні файли, MIDI-файли і керувати встановленими в комп’ютері пристроями, що мають інтерфейс МС1 (Media Conlrol Interface), такими як, наприклад, пристрій для роботи з аудіокомпакт-дисками або відеодисками.
У вікні програми Media Player розміщуються кнопки Play, Pause, Stop, Eject і лінійка прокручування для вказівки поточної позиції файлу при відтворенні.
За допомогою додатку Media Player можна легко відтворити майже всі типи мультимедіа-файлів.
В даний час з CD-ROM-програвачами постачаються нові версії програми Media Player, що надають додаткові можливості відтворення й озвучування анімацій.
Програми драйверів
Для роботи з мультимедіа-пристроями необхідно інсталювати відповідні програми драйверів. Під час інсталяції додатків Windows для звукової плати Sound Blaster автоматично інсталюються програми драйверів для відтворення аудіофайлів, FM-файлів і МIDІ-файлів.
Для керування CD-ROM-програвачем використовується програма драйвера [МСI] CD Audio (інсталюється з інсталяційної дискети, що прикладається в комплект до CD-ROM-програвача).
Використання музичного редактора
Нижче буде описано основні принципи роботи на уроках музики з музичним редактором, адже він є одним з найпоширеніших та найдовершеніших в плані побудови навчально-розвивального процесу на уроках музичного виховання для молодших школярів.
Основні можливості музичного редактора, що використовуються в початковій школі:
Відтворення музики з комп’ютера чи носія;
Запис музики;
Обробка мелодій;
Робота з нотами;
Робота з різними музичними інструментами.
Неабияке значення музичного редактора для покращення і полегшення навчального процесу на музиці, адже його можна використовувати в багатьох моментах.
1. Під час вивчення нової пісні.
Разом із текстовим редактором можна застосовувати і музичний. Діти одночасно будуть слухати пісню (сприймати на слух) та бачити її текст на екрані. В цьому ж випадку налагоджуються зв’язки з уроками читання.
2. Під час вивчення нотного стану.
Учні швидко опрацьовують тему, адже мають змогу наочно бачити, а потім і практично змінювати положення нот, слухаючи при цьому висоту їх звучання.
3. Під час співу, коли текст пісні співають діти, а на комп’ютері лунає лише мелодія цієї пісні.
Це лише основні можливості редактора. Безліч варіантів його використання відкриваються у застосуванні зв’язків між різними предметами на уроках у початковій школі.
Тематичний план програми з трудового навчання
Розділи програми |
Кількість годин по класах | |||
1 кл. |
2 кл. |
3 кл. |
4 кл. | |
Стабільна частина |
64 |
34 |
26 |
24 |
Вступне заняття |
1 |
1 |
– |
– |
Робота з папером і картоном |
26 |
6 |
– |
– |
Елементи графічної грамоти при роботі з папером і картоном |
– |
10 |
8 |
8 |
Робота з природним матеріалом |
10 |
5 |
4 |
– |
Робота з глиною і пластиліном |
6 |
– |
4 |
8 |
Елементи конструювання і моделювання |
10 |
5 |
4 |
4 |
Робота з тканиною і волокнистими матеріалами |
11 |
7 |
6 |
4 |
Варіативна частина |
– |
– |
9 |
11 |
Народна вишивка | ||||
В’язання і макраме | ||||
Обробка деревини з елементами народознавства | ||||
Технічне моделювання і конструювання | ||||
Сільськогосподарська праця | ||||
Всього |
64 |
34 |
35 |
35 |