• Головна

Сторінка
10

Формування цінностей засобами художньої літератури у дітей старшого дошкільного віку

Реферати / Педагогіка, виховання / Формування цінностей засобами художньої літератури у дітей старшого дошкільного віку

Результати дослідження зображеня у Таблиці 2.1. і Таблиці 2.2.

Таблиця 2.1

Результати дослідження ціннісних орієнтацій дітей експериментальної групи

№

Номер дитини

Цінність

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

1

Людина

6

3

3

3

2

4

4

2

6

3

3

3

5

2

4

2

Життя, здоров’я

2

4

1

2

1

5

3

5

5

4

2

8

4

4

5

3

Краса

7

5

4

6

5

6

2

4

2

6

4

6

2

3

6

4

Дружба, гра та спілкування

4

1

5

1

3

2

1

6

3

2

5

1

6

6

3

5

Праця

5

6

7

5

7

8

8

7

4

8

8

7

8

7

2

6

Доброта, турбота та любов

1

7

6

4

6

1

5

1

7

7

1

5

3

5

1

7

Сім’я

3

2

2

7

4

3

6

3

1

1

6

2

1

1

8

8

Батьківщина

8

8

8

8

8

7

7

8

8

5

7

4

7

8

7

Таблиця 2.1.2.

Результати дослідження ціннісних орієнтацій дітей контрольної групи

№

Номер дитини

Цінність

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

1

Людина

6

3

3

3

2

4

4

2

6

3

3

3

5

2

4

2

Життя та здоров’я

2

4

2

2

3

5

3

5

5

4

2

8

4

4

1

3

Краса

7

5

4

6

5

6

2

4

2

6

4

6

2

3

6

4

Дружба, гра та спілкування

4

1

5

1

1

2

6

6

1

2

5

2

1

6

3

5

Праця

5

6

7

5

7

8

8

7

4

8

8

7

8

7

2

6

Доброта, турбота та любов

3

7

6

4

6

1

5

1

7

7

1

5

3

5

5

7

Сім’я

1

2

1

7

4

3

1

3

3

1

6

1

6

1

8

8

Батьківщина

8

8

8

8

8

7

7

8

8

5

7

4

7

8

7

У експериментальній групі дослідження ціннісних орієнтацій дітей свідчать, що на перше місце 33,3% дітей обирали доброту, турботу та любов, 26,6% дітей віддали перевагу дружбі, грі та спілкуванню, 26,6% такі цінності як сім’я, людина, та 13,5 % обрали життя, здоров’я та красу. Жодна дитина не обрала на перше місце працю і батьківщину. У контрольній групі схожі показники. Більшість дітей на перше місце обирали сім’ю, людину – 40,0%, дружбу, гру та спілкування обрали 33,3%, доброту, турботу та любов вибрали 20,0% дітей та одна дитина обрала життя, здоров’я та красу - 6,7%. Аналогічно експериментальній, жодна дитина контрольної групи не обрала на перше місце працю та батьківщину ( Див. Рис. 4)

Перейти на сторінку номер:
 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15 
 16  17 


Інші реферати на тему «Педагогіка, виховання»: