Сторінка
15
5. Провідними формами взаємодії родини і школи І ступеня у фізичному вдосконаленні учнів виступають «Старти здоров'я», педагогічно спрямовані фізкультхвилинки і динамічні паузи, веселі рухливі перерви, педагогічна школа для батьків, тематичні батьківські збори, родинні виховні заходи.
6. Основними умовами ефективності запропонованого змісту, взаємодії родини і школи у фізичному вихованні є6
– установленість результатів педагогічних зусиль в означеному плані і перш за все – забезпечені позитивної динаміки формування здоровя в учнів;
7. Ефективність запропонованого змісту і провідних шляхів взаємодії родини і школи у фізичному вихованні молодших школярів підтверджується.
Інші реферати на тему «Педагогіка, виховання»:
Використання засобів зорової наочності у формуванні лексичної компетентності учнів 5-го класу середньої загальноосвітньої школи
Гендерне виховання учнівської молоді в Німеччині
Аналіз програми та підручників з української мови щодо вивчення частин мови в початковій школі
Методика навчання біології, як галузь педагогічної науки
Науковий аналіз педагогічного випадку, ситуації, конфлікту, що стався у ЗОШ та ВНЗ