Сторінка
6
Успішність вивчення курсу раціональні нерівності значною мірою залежить від організації навчального процесу. Учителю має бути надана можливість вільного вибору методичних шляхів й організаційних форм навчання. Учитель може в рамках програми самостійно будувати курс навчання: варіювати кількість годин на вивчення теми, міняти послідовність уроків теми.
Для реалізації програми учитель може обирати підручники як з числа тих, що використовуються в загальноосвітній школі, так і призначені для поглибленого вивчення математики.
Інші реферати на тему «Педагогіка, виховання»:
Особливості розвитку взаємин дітей старшого дошкільного віку
Можливості використання комп’ютерних мереж у навчальному процесі
Бесіда на уроках у початкових класах
Діагностика пізнавальних можливостей учнів у навчанні історії
Організація діяльності педагогічного колективу в умовах упровадження здоров'язберігальних технологій у навчально-виховний процес закладу освіти