Сторінка
6
Завдання – порівняти одержані дані із змістом психолого-педагогічного статусу десятикласника.
4. Обґрунтування вибору методів і методик.
Опис методик.
- Методика КОСА – для визначення комунікативних та організаторських схильностей.
- Самооцінка.
- Моторна проба Шварцландера – визначення рівня домагань.
- Методика Тейлора – визначення емоційних станів (тривожності).
- Методика Ю. Роттера. Локус – контроль.
- Методика МІЦО – визначення ціннісних орієнтацій.
- Методика Д. Голанда – опитувальник професійної спрямованості (ОПС).
- Методика В. Століна, С. Пантемева. Тест-опитувальник само ставлення.
5. Строк проведення.
Інші реферати на тему «Соціологія»:
Донцов та його бачення на суспільний розвиток
Система професійної орієнтації молоді
Методика соціально-педагогічної діяльності. Технології соціально-педагогічної діяльності
Професійне самовизначення молоді як психолого-педагогічна та соціальна проблема
Профілактика захворювань, що передаються статевим шляхом