Сторінка
15

Вплив народних рухливих ігор на формування фізичних та моральних якостей

- Барвінком зацвіла

-А де ж той барвінок ?

- Дівчата зірвали

-А де ж ті дівчата ?

- Хлопці забрали

-А де ж тії хлопці ?

- Дубками поставали

-А де ж ті дубочки ?

- Сокирка зрубала

-А де ж та сокира ?

- Коваль забрав

-А де ж той коваль ?

-Вгадай!

-А як відгадати ?

- На когось вказати

«Баранець» вказує на одного з дітей , тобто вибирає «коваля», який потім і буде «баранцем».

Діти обмінюються ролями і гра починається спочатку.

Забавлянки

Гойда, гойда, гойдаша,

Де кобила, там лоша,

А кобилка в лiсi, а лошатко – в cтpici.

Чуки, чуки, чуки, чук.

Наловив дід щук,

А бабуся плотву – годувати дітвору,

А бабуся карасиків – годувати Тарасиків.

А бабуся окуньків – годувати молодців.

Кую, кую ніжку,

Поїдем в доріжку,

Будем коня напувати,

Будем в баби ночувати.

Куй, куй, чобіток,

Подай, бабо, молоток.

Не подаси молотка,

Не підкую чобітка,

Молоток срiбленький,

Чобіток золотенький.

Ладунки, ладусі!

А де були?

у бабусі.

А що їли?

Кашку.

А що пили?

Бражку.

А що на закуску?

Хліб та капустку.

Сорока-ворона. Діткам кашку варила.

На припічку сиділа. Пiдiть, дітки, по водицю!

І цьому дам, i цьому дам,

А цьому не дам:

Biн дров не рубав,

В хату не носив, печі не топив,

Води не носив, дiжi не місив,

Каші не варив, хліба не ліпив,

В піч сажав, кашу доїдав.

Їде, їде пан, пан

На конику сам, сам,

А за паном хлоп, хлоп,

На конику скок, скок.

Гоп-чук, чук-чук-чук,

Кращий хлопчик, дівчур:

I волики напасе,

I водички принесе.

Чуки-рики, півники, гайда,

Була собі дiвчина-найда.

I хліб пекла, i часник товкла,

I сорочки латала,

I на хлопців моргала.

Ось така вона була.

Очі дівчинки манісіньки,

Яка ж бо ти гарнісінька:

За косою барвіночок

Ще й рука бiлiсiнька.

Kyє коваль бричку, заглядає в пічку:

Чи є борщ, чи є каша?

Чи є в борщі кусок м’яса?

Ішла киця по водицю та й упала у криницю.

Пішов котик рятувати, став за хвостик витягати.

Ой, цить, кицю, будь весела,

Та поїдемо на села,

Та купимо трана-рана,

А в барана спина драна,

А в корови крутi роги,

А в Наталі чорні брови.

Танцювала риба з раком,

А петрушка – з пастернаком,

А цибулька – з часником,

А дівчина – з козаком

А цибулька дивується,

Що так гарно танцюється.

Послухайте, люди,

Довга байка буде!

Був собі горобець,

Бабі збив новий горнець.

Прилетіла горобчиха,

Питається баби стиха:

А хто збив Вам горнець?

Баба каже: «Горобець!»

Пiдiб’ю йому крильця!

Чи казати знов з кінця?

Як казати, то казати:

Був собі горобець .

Перейти на сторінку номер:
 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15 


Інші реферати на тему «Педагогіка, виховання»: