Сторінка
4

Специфіка та типи уроку українського народознавства

· точність,

· конкретність,

· співвідношення фактичного матеріалу з теоретичними висновками,

· розвиток мислення, пам’яті, мови, зацікавленості учнів,

· урахування життєвого досвіду учнів,

· краєзнавчий принцип,

· практичне значення.

8. Аналіз результатів навчання.

9. Самооцінка уроку.