Сторінка
9
Самомоніторингові процеси впливають на інтелектуальний розвиток старших дошкільників у силу того, що вони розвивають самостійність, довільність, самоконтроль і самооцінку; ефективність процесу формування саморегуляції старших дошкільників буде значно підвищена за умови застосування системи ігор і вправ, спрямованої на розвиток самомоніторингових процесів в дитини-дошкільника.
Інші реферати на тему «Педагогіка, виховання»:
Формування правильної дикції у молодших школярів
Забезпечення гармонійного розвитку особистості в школі
Формування навчальної діяльності учнів молодших класів
Фізичне виховання школярів у сучасній школі
Роль активних та інтерактивних форм і методів навчання в удосконаленні педагогічного процесу та розвитку творчих здібностей школярів