Сторінка
9
Самомоніторингові процеси впливають на інтелектуальний розвиток старших дошкільників у силу того, що вони розвивають самостійність, довільність, самоконтроль і самооцінку; ефективність процесу формування саморегуляції старших дошкільників буде значно підвищена за умови застосування системи ігор і вправ, спрямованої на розвиток самомоніторингових процесів в дитини-дошкільника.
Інші реферати на тему «Педагогіка, виховання»:
Особливості розвитку взаємин дітей старшого дошкільного віку
Професійна освіта у вищих навчальних закладах
Система розвивального навчання Ельконіна-Давидова
Стратегія ввічливості в англійській мові та шляхи оволодіння нею на початковому етапі в середній школі
Нетрадиційні техніки малювання та використання їх можливостей у творчій роботі