Сторінка
11

Розвиток пізнавальних інтересів у молодших школярів

Головною умовою при цьому є розуміння дитиною змісту і значення виучуваного. Для цього вчитель повинен:

- ставити перед собою чітку педагогічну мету: у чому переконати школярів, як розкрити значення даного питання сьогодні і з найближчою перспективою для них;

- дитині має бути зрозумілою мета завдання, і тоді вона зможе з інтересом виконувати дуже багато нецікавої, але потрібної роботи;

- чим молодший вік, тим цікавіші слід давати завдання;

- найбільш цікавим є те, що максимально розвиває самостійність дитини, збуджує її думку;

- викладання повинно бути захоплюючим – таким є один з принципів методики сучасного уроку.

Систематична робота дає змогу виробити у школярів уміння використовувати раніше одержані знання під час вивчення нового, перенести опрацювань самостійно на урок, розширювати і поповнювати свій кругозір, виконувати з великим бажання завдання які вимагають активного мислення, цілеспрямованого переборення труднощів.