Сторінка
4
Модель засвоєння бази знань(МЗБЗ)
|
Рівень засвоєння |
Елементи бази знань |
засоби контролю | |
|
Початковий-понятійний (низький) |
Знати основні терміни та поняття: «домашнє господарство», «Сім’я», «Чинники добробуту сім’ї», «Сімейний бюджет», «Доходи», «Видатки», «Пенсії», «Стипендії», «Соціальна допомога», «Податки», «Виручка від реалізації». Виявляти характерні риси та ознаки домогосподарств |
Опитування, тести 1 та ІІ рівня, бесіди, які будуть передбачати володіння даними термінами | |
|
Репродуктивний (середній) |
Вміти визначити роль та місце домогосподарств у формуванні економічних суб’єктів. Знати як оцінити роль домогосподарств в економічному житті країни, та аргументувати свою думку. Вміти дати визначення економічних функцій домогосподарств. Уміти визначати, які чинники впливають на добробут сім’ї |
Опитування, тестування, самостійна робота. тести 1 та ІІ рівня поточного та підсумкового контролю | |
|
Алгоритмічно-дійовий (достатній) |
Уміти застосувати знання з даної теми «мистецтво витрачати гроші» Знати як розрахувати бюджет сім’ї. Вміти довести графічно: як сімейні доходи можуть впливати на попит та пропозицію на ринку. Вміти робити висновки: щодо місця домогосподарства в економіці; а також щодо важливості правильного формування бюджету домогосподарства з врахуванням всіх факторів та джерел надходжень і видатків Знати відповідь на такі питання: Основні риси домогосподарств та їх функції. Обмеженість ресурсів і необмеженість потреб. Важливість формування бюджету Витратна та дохідна частини бюджету. |
Вправи, задачі, ситуації, дискусії науково-практичні письмові роботи дослідницького характеру. індивідуальні завдання, тести 2-го і 3-го рівнів, | |
|
Творчий (високий) |
Вміти класифікувати: надходження ти видатки до бюджету в залежності від їх вагомості та економічного змісту Вміти обґрунтувати:рівень добробуту домогосподарства в залежності від економічної ситуації на даний період часу Уміти розв’язати ситуацію, яка має практичне значення, дослідити сучасний ринок споживачів та ринок ресурсів у сучасних умовах та зробити певні висновки публічно (робота може виконуватись у малих групах) |
тести 4-го рівня дискусія, аналіз ситуації, задачі, науково-практичні письмові роботи дослідницького характеру, реферати | |
|
Рівні засвоєння Елементів бази знань |
Кількість балів |
Завдання для вивчення теми «Домашнє господарство як ланка економіки» та «Домашнє господарство у сучасній економіці, його ефективна діяльність» | |
|
Понятійний (низький) |
1–3 |
Дати визначення термінам та поняттям: «домашнє господарство», «Сім’я», «Сімейний бюджет», «Доходи», «Видатки», «Податки», «Виручка від реалізації» | |
|
Репродукти- вний (середній) |
4–6 |
Доповнити речення: 1). В узагальненому вигляді домогосподарство виконує подвійну роль в сучасній економіці. З одного боку, воно є активним суб’єктом (…), а з іншого – (…) в економічному кругообігу ресурсів, товарів /послуг, доходів. Назвати чинники добробуту сім’ї? Як впливає пенсія на доходи домогосподарств? | |
|
Алгоритмічно-дійовий (достатній) |
7–9 |
Розрахувати: бюджет власної сім’ї Довести графічно: як сімейні доходи можуть впливати на попит та пропозицію на ринку Зробити висновки: щодо місця домогосподарства в економіці; а також щодо важливості правильного формування бюджету домогосподарства з врахуванням всіх факторів та джерел надходжень і видатків За рахунок яких факторів формуються доходи домогосподарств? Та що впливає на витрати? | |
|
Творчий (високий) |
10–12 |
Класифікувати: надходження ти видатки до бюджету в залежності від їх вагомості та економічного змісту Обґрунтувати: рівень добробуту домогосподарства в залежності від економічної ситуації на даний період часу Вибрати і обґрунтувати вибір: найбільш раціонального і прибуткового планування бюджету Розв’язати ситуацію, яка має практичне значення, дослідити сучасний ринок споживачів та ринок ресурсів у сучасних умовах та зробити певні висновки публічно (робота може виконуватись у малих групах). Вкажіть у якій формі домогосподарства сплачують податки? Охарактеризуйте взаємозвязок держави і домогосподарств в економічному кругообігу? Як на вашу думку, чому держава законодавчо сприяє зміцненню домогосподарств і підвищення їх добробуту? | |
Актуальність теми: «Домашнє господарство» та цілі її вивчення
Домогосподарства це один із трьох основних суб’єктів економічної діяльності поряд із підприємствами та державою. Поняття «домогосподарство» охоплює господарство сім’ї, це господарство і великих родин, що об’єднують кілька поколінь, які проживають разом, володіють економічними ресурсами, і окремої людини, що має певну власність і здійснює господарську діяльність.
Споконвіків, вважалось, що сім’я – це перший вид людського спілкування, вона є первинною ланкою з якої виникає держава й суспільство.
Родина та сім’я в сучасному світі продовжують бути найважливішими для суспільства та суспільного розвитку країни, в цілому. Сім’я впливає на відносини в суспільстві, на характер усіх соціально-економічних процесів. Домогосподарство – це та ланка де першочергово формується заощадження та споживаються товари та послуги. Тобто, від настроїв, прагнень кожної конкретної людини і всіх домашніх господарств країни залежать такі економічні показники, як сукупний попит і сукупна пропозиція, грошовий обіг й перебіг інвестиційних процесів.
Соціально-економічний статус сім’ї – це інтегральний показник, який відображає в сімейних відносинах особливості соціально-політичного устрою держави, її правові основи, рівень розвитку економіки, культури та суспільної самосвідомості.
Інші реферати на тему «Педагогіка, виховання»:
Самостійна робота учнів професійно-технічних навчальних закладів
Психолого-педагогічні особливості формування самоконтроля у розумово відсталих дітей дошкільного віку
Взаємодія суб’єктів навчального процесу на уроці іноземної мови
Психолого-дидактична сутність процесу навчання
Методика вивчення ЕТ Excel в шкільному курсі інформатики