Сторінка
7
Наочність підтримує увагу, полегшує ясність сприйняття, сприяє кращому запам'ятовуванню і міцному засвоєнню знань, умінь і навичок, запобігає формалізму у навчанні, формує представлення про зв'язок теоретичних знань із реальною практико, полегшує процес засвоєння знань, стимулює інтерес до них (розвиває мотиваційну сферу учнів), допомагає сприймати об'єкт у розмаїтті його виявів і зв'язків.
Інші реферати на тему «Педагогіка, виховання»:
Особливості проведення занять з образотворчого мистецтва в учнів першого класу
Розвиток інтересу до навчання фізики в учнів у позакласній роботі на прикладі 11 класу загальноосвітньої школи
Формування дискурсивної компетенції студентів філологічних факультетів вищих навчальних закладів
Шляхи розвитку валеологічної культури школярів засобами української музики
Теоретичні основи вивчення дослідницьких здібностей дітей старшого шкільного віку